智慧校园项目包括了校内信息化建设、学生信息管理、教学信息化、科研信息化、后勤信息化等多个方面，整个项目涵盖了人才培养、科研创新、校园管理等多个方面。其中，校内信息化建设是整个项目的核心，包括网络建设、信息化设施建设、智能化设备更新等。只有建立了完善的信息化基础设施，才能使其他各方面的信息化应用发挥最大的效益。

随着云计算、物联网、移动互联、大数据等新技术的发生 完善的发展成创建高校智慧校园提供了坚实的服务适用。聪慧。 智慧校园是数字校园智能化到一定程度的产物。做为一所高校，加速智慧校园的研究建设是为了提高教学质量 教育教学管理信息化程度的关键所在是争做双一流建设的关键所在 院校搞好人才培养的关键支持工作。

高校信息化建设进到智慧校园发展的关键时期，信息情景 中国的智慧教育迅猛发展，智慧校园便是在学校建设一个当代的校园 应对当代教育，智能化、智能化、个性化综合管理服务一般 进行聪慧关联与智慧在课题研究、校务生活等方面的应用，完成智慧教学、智慧管理、智慧环境效果。

主要特点：智慧校园是现实校园的虚拟拓展和层级拓展，具有以下主要特征：

（1）软件系统紧密结合:在智慧校园中，信息孤单被彻底解决 海岛，把各种应用软件融合成一个整体，使数据能够始终共享，使服务彻底详细 融合，无所不在。

（2）智能自动互动:智能校园能够帮助企业借助物联网 获得信息、认知状况、操纵行为等，将结果反馈给用户，进行主 动推送。

（3）接入方式一般多样：在智能校园环境里，网络泛在、联接、联接 方式更有效，访问设备更多样化。

基本要素：智能校园集管理、服务、软件集成于一体，可以实现精细化、智能化、人性化作用，主要表现在以下几方面:

（1）精益管理：智能校园业务管理流程流畅，环节精密操纵 系统，完成各类业务员的精益管理。

（2）智能决策：智能校园发掘剖析业务信息数据， 图象展现数据剖析结果，预测发展状况，开展投资决策。

（3）人性化服务：智慧校园综合运用与融合，积极推送信息，分分 为各类人员提供一站式服务。

数据核心平台：

数据核心平台主要包含公共数据库、数据传送模块、元数据管理、数据传送监管、综合网络服务、信息填好服务、教学资源服务、决策信息服务等建设内容，是各种业务文档存储、互换和发布的枢纽，进行不同业务软件间的信息共享和业务合作。

公共数据库存放重要共享数据，并依据数据页面为应用软件给予共享数据。

数据传送模块进行公共数据库和各软件系统公共数据的采集和开启，进行数据同歩。

各业务系统的元数据管理 管理数据库构造，融洽总体数据建设。

交换管控对 监管多路数据传送的运行状态，纪录故障日志，提示处理。

综合网络服务汇聚各种系统数据信息，给予数据 无缝连接与集成。

信息填写服务用以马上采集和梳理不便 通过一些软件系统收集的数据。

教学资源服务按教育资源管理 软件提供全面的信息源运用。

辅助决策服务进行数据 为其他应用系统提供基础数据库或访问接口的跨业务系统结合。

后勤信息化是智慧校园项目的另一个重要组成部分，主要包括食堂、宿舍、图书馆、体育场馆等多个方面。通过信息化手段，实现后勤服务的标准化、数字化、智能化，提高后勤服务的效率和质量，满足学生、教职工的日常生活需求，同时也加强了校园管理的更科学化、更人性化。

总之，智慧校园项目是高校信息化建设的重要任务，是高校实现数字化、智能化转型的必要手段。通过信息化手段，可以提高学校管理和服务水平，促进学生教育质量的提高，推动学校向更加现代化、智能化、人性化的方向发展。