校园智能不仅提升了高校管理的效率，并且给学生提供了较好的教学氛围和更创新的教学方式。那样，校园智能问题是什么呢？

校园数字化管理：

校园信息监督是校园智能发展的基础。数字管理包含学校信息建设、智能校园管理系统、数据管理、员工管理和设备维护。管理系统软件促进学校管理更有效、更透明、教学、管理、服务、科研等方面资源共享与合作。同时，大数据和解决可用于院校决策。

智慧教学：数据校园能够为教育造就更多的可能性。智能教学指通过信息科技提升教学品质。数据教学包含智能教学内容、数字教育资源、智能教学方式、智能教学评价等。学校可以给学生提供在线视频、互动课件、虚似好像实验室等智能教学资源，使教学更为生动有趣。

数据实验室：

实验室是高校教学的重要组成部分。数据实验室能够提供更方便、更安全、更实用的教育环境，降低成本。数据实验室主要包含虚似实验室和智能实验室。模拟仿真实验室是由软件模拟来呈现实验室里的设备和设施，学生可以在计算机上开展实验过程，从而实现实验室的在线教学。智能实验室是一个基于物联网的智能实验室，能够实现自动采集检验报告、实验过程实时监测、实验仪器智能管理、试验教学协助等业务，为实践教学提供综合运用。

智能图书馆：

智能图书馆是一种数据信息资源管理、服务与软件系统。智能图书馆包含智能图书馆基础设施，如智能图书馆、智能出版物、数字档案等，以及数据资源搜索、智能资源共享、智能技术培训等智能图书馆业务系统。智能图书馆为师生提供了更方便、高效、精确、全面的学术信息源服务。

总之，校园智能化是当代教育的态势与目标。数据校园能提高校园管理效益，更好地利用教学、学习和科研，为师生提供一流的教学气氛。